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FutureABC未来英语致力于培养孩子「用英语思考、用英语表达、用英语对话世界」的能力。 【我们的品牌】 由原中央电视台双语主持人、2008年北京奥运会及2022年北京冬奥会开幕式官方英语司仪、中国播音主持“金话筒奖”得主季小军老师担任FutureABC未来英语品牌推荐官。 FutureABC的核心理念是用英语思考未来,基于对语言学习本质的深刻理解,获得季小军老师的认可和推荐,同时担任FutureABC未来英语品牌推荐官。 课程精准对标欧洲语言共同参考框架(CEFR),无缝衔接剑桥YLE/KET/PET/FCE考试,同时完全覆盖国内新课标要求,通过生活化的场景和跨学科知识的融合,打造出更符合5-16岁中国学生成长规律的语言学习方案。从启蒙到精通,课程设置9个阶段(L0-L8),覆盖5-16岁青少年完整学习周期。成长节奏清晰,长期规划一目了然。通过CLT交际语言教学法、NLT叙事本位教学法、3E循环课堂模式,精准聚焦孩子在英语学习中缺乏语境、不敢开口的痛点,让孩子真正“敢开口、会思考、有话说”。 【双LT教学法+3E循环课堂模式】 ·CLT交际语言教学法 Communicative Language Teaching,以交际为核心目标,强调通过真实、有意义的互动来发展学生的交际能力。课上提供大量真实的、自然的语言输入,注重课堂中的交际与合作。 ·NLT叙事本位教学法 Narrative-based Language Teaching,以故事为核心组织框架,将词汇、句型、语法嵌入有意义的叙事情境中,使学习者「身临其境,自然习得语言」。 ·3E循环课堂模式 Engage 通过真实场景对话或多种的体裁文章引入本课主题(Engage),将单词/句型/文化拓展/素质提升等教学目标自然融入。 Experience 通过观影式、沉浸式的教学设计营造多感官学习体验(Experience),例如情景游戏、歌谣律动、角色扮演等。 Express 通过“互动模仿→句型运用→思维表达”的语言输出框架,引导孩子自信表达(Express)。 【我们的目标】 语言能力:听说读写全面输出,而非只考语法和选择题 文化意识:跨文化理解,用英语讲好中国故事 思维品质:表达能力+逻辑能力,判断、推理、信息整合 学习能力:从「教会单词」转向「会用英语解决问题」 我们不仅覆盖新课标的知识要求,更在每一节课中训练孩子用英语探究、分析、论证和表达的能力。Read more
FutureABC未来英语致力于培养孩子「用英语思考、用英语表达、用英语对话世界」的能力。
【我们的品牌】
由原中央电视台双语主持人、2008年北京奥运会及2022年北京冬奥会开幕式官方英语司仪、中国播音主持“金话筒奖”得主季小军老师担任FutureABC未来英语品牌推荐官。
FutureABC的核心理念是用英语思考未来,基于对语言学习本质的深刻理解,获得季小军老师的认可和推荐,同时担任FutureABC未来英语品牌推荐官。
课程精准对标欧洲语言共同参考框架(CEFR),无缝衔接剑桥YLE/KET/PET/FCE考试,同时完全覆盖国内新课标要求,通过生活化的场景和跨学科知识的融合,打造出更符合5-16岁中国学生成长规律的语言学习方案。从启蒙到精通,课程设置9个阶段(L0-L8),覆盖5-16岁青少年完整学习周期。成长节奏清晰,长期规划一目了然。通过CLT交际语言教学法、NLT叙事本位教学法、3E循环课堂模式,精准聚焦孩子在英语学习中缺乏语境、不敢开口的痛点,让孩子真正“敢开口、会思考、有话说”。
【双LT教学法+3E循环课堂模式】
·CLT交际语言教学法
Communicative Language Teaching,以交际为核心目标,强调通过真实、有意义的互动来发展学生的交际能力。课上提供大量真实的、自然的语言输入,注重课堂中的交际与合作。
·NLT叙事本位教学法
Narrative-based Language Teaching,以故事为核心组织框架,将词汇、句型、语法嵌入有意义的叙事情境中,使学习者「身临其境,自然习得语言」。
·3E循环课堂模式
Engage
通过真实场景对话或多种的体裁文章引入本课主题(Engage),将单词/句型/文化拓展/素质提升等教学目标自然融入。
Experience
通过观影式、沉浸式的教学设计营造多感官学习体验(Experience),例如情景游戏、歌谣律动、角色扮演等。
Express
通过“互动模仿→句型运用→思维表达”的语言输出框架,引导孩子自信表达(Express)。
【我们的目标】
语言能力:听说读写全面输出,而非只考语法和选择题
文化意识:跨文化理解,用英语讲好中国故事
思维品质:表达能力+逻辑能力,判断、推理、信息整合
学习能力:从「教会单词」转向「会用英语解决问题」
我们不仅覆盖新课标的知识要求,更在每一节课中训练孩子用英语探究、分析、论证和表达的能力。
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- Version 1.0First seen · 29 Sept 2026
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